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林小玲副教授

在职单位：中山大学护理学院擅长领域：精神心理护理、护理教育、康复护理

2015.07—2021.01 中山大学护理学院讲师，硕士生导师 2021.02—至今中山大学护理学院副教授，硕士生导师

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教育背景

无

工作经历

【社会兼职】 1、《四川精神卫生》青年编委 2、期刊审稿人：广东医学、四川精神卫生，Journal of Affective Disorders, Psychiatry Research, Neuropsychiatric Disease and Treatment, Journal of Clinical Medicine 等 3、中国生命关怀协会人文护理专业委员会常务委员 4、广东省护士协会精神卫生&心理健康护士分会常务委员 5、广东省护理学会学术与对外交流工作委员会常务委员

参与项目

国家自然科学基金青年项目，71904213，基于双相障碍患者不良功能结局危险因素的多元化干预模式的构建及效果评价，2020/01 - 2022/12，19.5万，在研，主持广州市自然科学基金，双相障碍患者不良功能结局危险因素及其预测模型与作用机制的研究，2022/01 - 2024/12，5万，在研，主持中山大学校级质量工作项目-高等教育教学改革，BOPPPS模型在《护理学导论》课程思政中的探索与实践研究，2022/01 - 2023/12，2万，在研，主持 4、中山大学青年教师培育项目-高校基本科研业务费，19ykpy96，基于双相障碍患者疾病自我管理及康复需求的移动医疗干预研究，2019/01 - 2021/1，15万，结题，主持 5、中山大学校级质量工程项目-本科教学改革研究项目，中山大学教务〔2018〕294号，以创新思维为导向的基础护理学实验教学模式探讨，2018/10 - 2020/10，2万，结题，主持 6、中山大学校级质量工程项目-本科教学改革研究项目，中山大学教务〔2018〕294号，“三明治”教学法在护理学导论教学中的应用与效果，2018/10 - 2020/10，2万，结题，主持 7、广东省自然科学基金（自由申请），2017A030313820，综合认知干预方案对双相障碍患者认知损害的效果和机制研究，2017/5 - 2020/5，10万，结题，主持 8、横向课题-香港理工大学子课题，53000-71020004，珠江三角洲地区的精神健康素养：混合研究；2017/12 - 2018/12，2万，结题，主持 9、广东省医学科研基金项目（青年基金），A2016088，认知训练对双相障碍患者认知损害的效果研究，2016/7 - 2018/6，1万，结题，主持 10、中央高校业务经费-青年教师起步资助计划，53000-31121400，双相障碍患者认知功能损害的干预研究，3万，2015/10 - 2016/12，结题，主持

主要荣誉

【获奖情况】基础护理学，广东省课程思政改革示范项目，2021（排名第二） 2021年中山大学首届青年护理教师临床技能竞赛. 三等奖 2021年中山大学护理学院教师教学竞赛. 三等奖全国护理临床综合技能比赛（全国一等奖）“优秀指导老师奖”（中山大学），2019年林小玲，中南大学优秀博士毕业论文，中南大学，2016年全国护理本科临床技能大赛（全国二等奖）“优秀教官奖”（中山大学），2015年博士研究生国家奖学金—教育部，2013年

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